给孩子的《三十六计》历史故事资源简介:
音频讲什么?
36种看待事物与解决问题的方法。
它可以拓宽孩子看待事物的视角,学会多角度解决问题,不钻牛角尖。
36个发生在中国各时期的历史经典故事,增加孩子对中国各朝代的的历史知识,培养孩子的历史人文素养。
几十个经典的成语知识、人物典故、历史事件,是孩子中小学课本中的必讲内容。
现在孩子不用死记硬背,听10分钟有趣故事,就能记住《三十六计》分别是什么,以及如何应用。
此套《三十六计》故事,全部精选自《史记》、《左传》、《三国志》等古代经典历史典籍。
《三十六计》历史故事音频的主讲人是专业播音爸爸,原湖南人民广播电台金鹰之声新闻节目主持人-骆驼,保证孩子们爱听,也能听懂。
课程目录
适合孩子听的《三十六计》故事,开讲啦!.mp3
《三十六计》之第1计:瞒天过海-源于《隋书》.mp3
《三十六计》之第2计:围魏救赵-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第3计:借刀杀人-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第4计:以逸待劳-源于《东周列国志》.mp3
《三十六计》之第5计:趁火打劫-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第6计:声东击西-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第7计:无中生有-源于《晋书》.mp3
《三十六计》之第8计:暗度陈仓-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第9计:隔岸观火-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第10计:笑里藏刀-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第11计:李代桃僵-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第12计:顺手牵羊-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第13计:打草惊蛇-源于《左传》.mp3
《三十六计》之第14计:借尸还魂-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第15计:调虎离山-源于《三国志》.mp3
《三十六计》之第16计:欲擒故纵-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第17计:抛砖引玉-源于《三国志》.mp3
《三十六计》之第18计:擒贼擒王-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第19计:釜底抽薪-源于《三国志》.mp3
《三十六计》之第20计:混水摸鱼-源于《资治通鉴》.mp3
《三十六计》之第21计:金蝉脱壳-源于《三国志》.mp3
《三十六计》之第22计:关门捉贼-源于《三国志》.mp3
《三十六计》之第23计:远交近攻-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第24计:假道伐虢-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第25计:偷梁换柱-源于《资治通鉴》.mp3
《三十六计》之第26计:指桑骂槐-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第27计:假痴不癫-源于《晋书》.mp3
《三十六计》之第28计:上屋抽梯-源于《三国志》.mp3
《三十六计》之第29计:树上开花-源于《三国志》.mp3
《三十六计》之第30计:反客为主-源于《三国志》.mp3
《三十六计》之第31计:美人计-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第32计:空城计-源于《左传》.mp3
《三十六计》之第33计:反间计-源于《史记》.mp3
《三十六计》之第34计:苦肉计-源于《左传》.mp3
《三十六计》之第35计-连环计1.mp3
《三十六计》之第35计:连环计2.mp3
《三十六计》之第35计:连环计3.mp3
《三十六计》之第36计:走为上计.mp3
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标题:《三十六计》历史故事:智慧的瑰宝,为孩子的成长增添光彩
导语:作为中国古代智慧的结晶,《三十六计》是一本充满智慧和策略的书籍。它不仅在历史上被广泛应用于战争和政治斗争中,更是一部适合孩子阅读的历史故事集。本文将为您介绍《三十六计》中的几个经典故事,帮助孩子们了解其中的智慧和道理。
1. 瞒天过海:讲述的是三国时期,孙权为了欺骗曹操,故意派遣使者去向曹操投降,但实际上却是为了让自己的军队能够顺利渡江。这个故事告诉我们,有时候我们需要用一些巧妙的手段来达到我们的目的。
2. 围魏救赵:讲述了战国时期,赵国被魏国围攻,齐国派兵救援赵国的故事。齐国并没有直接攻打魏国,而是先攻打魏国的盟友韩国,迫使魏国撤军。这个故事告诉我们,有时候我们需要找到问题的根源,才能解决问题。
3. 借刀杀人:讲述了春秋时期,晋国的公子重耳被秦国追杀,他逃到了楚国。楚国的国君楚庄王帮助他回到晋国,成为了晋国的国君。这个故事告诉我们,有时候我们需要借助他人的力量来达到我们的目的。
4. 以逸待劳:讲述了战国时期,齐国的将军孙膑在与魏国的战争中,采取了以逸待劳的策略,最终取得了胜利。这个故事告诉我们,有时候我们需要保持冷静和耐心,等待时机的到来。
5. 趁火打劫:讲述了战国时期,秦国的将领白起在战争中,趁着敌人内部混乱的时候发动攻击,最终取得了胜利。这个故事告诉我们,有时候我们需要抓住机会,利用敌人的弱点来取得胜利。
结语:《三十六计》是一本充满智慧和策略的书籍,其中的每个故事都蕴含着深刻的哲理和道理。通过阅读这些历史故事,孩子们可以学习到智慧和策略的重要性,培养他们的思考能力和判断力。希望孩子们能够在阅读中获得快乐和成长。